Avis du CESE – Comment lutter, véritablement, contre les inégalités scolaires, comment rendre concrète la réussite de tous les élèves et favoriser le vivre-ensemble ?
Pour répondre à ces questions, le Conseil économique, social et environnemental a adopté le 25 juin, son avis « Réussite à l’Ecole, réussite de l’Ecole » Les préconisations du Conseil économique, social et environnemental s’articulent autour de 4 axes : 1. Redéfinir les finalités de l’École 2. Favoriser l’égalité et la mixité dans les territoires 3. Conforter […]
Candidature Cités Educatives – Dossier de presse du 4 avril 2024
2024 marque une année charnière avec le renouvellement de 200 Cités Educatives. Le but ? Généralisation du label d’ici 2027 pour faire de chaque QPV un terrain fertile pour l’éducation et l’intégration. ℹ Découvrez le communiqué de presse en pièce jointe pour en savoir plus sur le Label des cités éducatives et sur l’appel à […]
[SYNTHESE] Journée nationale des Programmes de Réussite Educative (PRE)
Les coordinateurs.rice et référent.es de parcours des PRE de l’ensemble du territoire national ont été invités par L’Agence nationale de la cohésion des territoires (ANCT) pour une journée de réflexion et de partage autour des enjeux liés aux différentes missions de ces PRE le 29 février 2024 à Paris. La journée a été introduite par […]
Cités éducatives – Renouvellement
Initiée en 2019, la démarche des Cités éducatives porte une véritable ambition pour devenir le cadre fédérateur des acteurs de la communauté éducative réunis pour la réussite de chaque enfant et jeune habitant en quartier prioritaire. Pour poursuivre cet engagement, il est proposé aux 80 premières cités éducatives labellisées en 2020, ainsi qu’aux 46 suivantes labellisées […]
France Inter – la mixité sociale à l’école
Une émission France Inter « Pourquoi la mixité sociale à l’école régresse-t-elle ? Pourquoi est-elle pourtant essentielle ? Avec Iannis Roder, professeur agrégé d’histoire enseignant dans un collège de Seine-Saint-Denis. […] Avec Iannis Roder, enseignant. Alors que les enfants ont fait leur rentrée à l’école, aujourd’hui on zoome sur un des nombreux problèmes qui frappent notre […]
Impact de la mixité sociale au collège
Une récente note du Conseil scientifique de l’Education Nationale (CSEN) conclut au manque d’impact de la mixité sociale au collège sur les résultats des élèves. En 2015, le ministère de l’Éducation nationale lançait une initiative pour favoriser une plus grande mixité sociale au collège. Le CSEN a comparé deux cohortes de collégien-nes ayant bénéfice ou […]
[Retour sur] Rencontre nationale des Programmes de Réussite Éducative
L’Agence Nationale de la Cohésion des Territoires (ANCT), chargée de l’animation nationale des Programmes de Réussite Éducative (PRE), proposait une rencontre à Paris, à la Maison de la Mutualité, le mardi 13 décembre 2022 Grâce au parcours personnalisé et global qu’il propose depuis sa création en 2005, le programme de réussite éducative (PRE) contribue à […]
Retour sur la rencontre nationale des Cités éducatives
Cette rencontre organisée par la coordination nationale des Cités Éducatives s’est tenue à Paris le 10 octobre 2022. Elle avait pour objectif principal d’offrir un espace de dialogue aux acteurs et actrices mobilisés pour le bon fonctionnement de ce dispositif. Cette journée a permis à 450 personnes de se retrouver (collectivités, troïkas, centre de ressources […]
Invitation : journée nationale des PRE -13/12/22
[SAVE THE DATE] l’Agence nationale de la cohésion des territoires organise la journée nationale des PRE. Cette journée, s’adresse à l’ensemble des acteurs impliqués dans le PRE : coordonnateurs, référents de parcours, services déconcentrés (délégués du préfet, services en charge des préfectures de département et de région) ainsi que les nombreux partenaires associés (éducation nationale, […]
Questionnaire Articulation entre la Cité Éducative et le Programme de Réussite Éducative
L’ANARE (Association Nationale des Acteurs de la Réussite Educative) lance une consultation pour évaluer les relations et articulations entre les Programmes de réussite éducative et les Cités Educatives. Si vous êtes acteurs.actrices d’une Cité Educative ou d’un PRE et que vous souhaitez apporter votre contribution, vous pouvez répondre au questionnaire ci-après : Quelles relations et […]
Comment les cités éducatives appuient l’ambition des territoires
Lors d’un récent colloque organisé par l’Observatoire des zones prioritaires (OZP), le chercheur Benjamin Moignard a mis en exergue le rôle des cités éducatives dans le développement de politiques éducatives locales à travers une logique de dispositifs de plus en plus ciblés et fragmentés. Sous réserve de l’avancée des travaux en cours, on peut observer […]
